立川にあるシュタイナー教育を実践する東京賢治シュタイナー学校で働く教師が、シュタイナー教育や学校の様子、イベントなどを日々更新

東京賢治シュタイナー学校で働く教師のブログ

立川にある東京賢治シュタイナー学校で働く教師たちが、シュタイナー教育や学校の様子を日々更新!

ペンケース

東京賢治シュタイナー学校の4年生が、手仕事の授業でクロスステッチの取組みで作ったペンケースです。クロススッテチのデザイン、配色は全て4年生の生徒が各々決めて作っています。素晴らしい作品です。

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拡げてみると

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内側です。

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金曜講座

東京賢治シュタイナー学校では今晩金曜講座がありました。テーマは5年生の植物学です。植物と人の共通点とは?植物出の多様性と、基礎的な話から、大地は大きなお母さんとは?、5年生の授業を体験しました。

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大発見!!

東京賢治シュタイナー学校の4年生の家作りは、屋根を葺いてみると材料が足りない事が発覚しました。

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そこで、再び竹を用意して葉を落としました。今回は千歯こぎが登場しましたが葉を落とすのには適しませんでした。そうすると、男子の一人が新たに鉄の小さな輪に通して葉をこいでいきました。この方法はとても効率のよい方法でした。大発見!!

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シュタイナー教育とオイリュトミー. Vortrag über pädagogische Eurythmie

東京賢治シュタイナー学校で「シュタイナー教育とオイリュトミー」公開講座が大好評のうちに終了しました。

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プログラムは、

1.舞踏とオイリュトミーの歴史

2.オイリュトミーとシュタイナー教育

3.デモンストレーション

 1年生 ファンタジーに満ち溢れたオイリュトミー

 5年生 呼吸と脈の統一 木のボールの練習

 6年生 骨格の形成と銅の棒の練習

 7年生 銅の棒の練習と空間移動

 8年生 銅の棒の練習と空間回転移動

 9年生 音階

 10年生 言語オイリュトミー枕草子

 11年生 暗譜練習「ブラームス変奏曲」

4.現代における教育オイリュトミーの意味

5.芸術的な高まり 2017年度9期生国際オイリュトミーフォーラム上演

 フランツ・リスト作曲『メフィスト・ワルツ』映像紹介

6.質疑応答でした。

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卒業生来校. Yumero hat geheiratet!!!!!!!

東京賢治シュタイナー学校を卒業してドイツに渡り、オイリュトミーの活動をしている2期生が来校しました。一昨年に結婚をして里帰り。教師会は、ささやかなお祝いをしました。

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教師会からお祝い

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歌のプレゼント

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あやしい男性パート

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伝わりました。

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4月の、東京賢治シュタイナー学校20周年記念公演を楽しみにしています。

懇親会メニュー. gemeinsames Essen

今日の懇親会のために親の方々が作ってくださった食事です。

50人分を作ってくださいました。全部手作りです。

食材はおじいちゃんおばあちゃんをはじめ、日頃学校を支援してくださる方々からも提供していただけました。ありがとうございます。

作ってくださった親の方々です。

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