立川にあるシュタイナー教育を実践する東京賢治シュタイナー学校で働く教師が、シュタイナー教育や学校の様子、イベントなどを日々更新

東京賢治シュタイナー学校で働く教師のブログ

立川にある東京賢治シュタイナー学校で働く教師たちが、シュタイナー教育や学校の様子を日々更新!

経験は強い selber Feuer machen

台風一過で気温も湿度も真夏に逆戻りした今日、東京賢治シュタイナー学校で6年生が炊き出しランチをしました。メニューはカレー。高い湿度の中薪は湿って火が付きづらかったのですが、6年生は経験を積み重ねているので、30分程かけて火をおこしました。火が起これば後はスムーズに事が運んでいきました。

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採密 Honig Ernte

東京賢治シュタイナー学校で8年生が採蜜をしました。

そしてご褒美に取れたての蜂蜜を、目を輝かせながら試食していました。でも蜂蜜は、試食していくうちにのどが痛くなってきて、気持ちとは裏腹に、思ったほど食べられませんでした。このようなことを含めて、とても貴重な体験をしました。

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とてもおとなしい蜂たちで、蓋をとっても襲ってくることはありませんでした。

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蜂の巣を各クラスにお披露目。

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おすそわけ. Geburtstagskuchen

東京賢治シュタイナー学校の3年生でお誕生会をしました。お誕生会にはクラスで食べきれないほどの、大きなチーズケーキがやってきました。食べきれないので、日ごろお世話になっている先生方におすそ分けがありました。ほのかな酸味と甘みで、とてもおいしく頂きました。ありがとうございます。

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8年生の衣装づくり Klassenspiel der 8Klasse

東京賢治シュタイナー学校の8年生が劇に向けて、衣装づくりを始めました。

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8年生ではクラス担任との最後の取り組みの一つとして、劇の公演があります。普段の自分とは違う感情を表現することを通して、自分の感情に対して客観性が持てるようになることができ、また自分ではない誰かを演じることで、違う自分を発見することにもつながります。同時に共同作業で、みんなで助け合ってひとつのものをつくっていくことで社会性と行動力が身につきます。8年間のクラス担任がこの劇を指導し、それが卒業イベントにもなります。 担任の先生と共に台本を選び、キャスティングを行い、練習に入ります。照明から大道具、小道具、ポスター制作まで、演技だけでなくすべての作業に関わるため、総合的な作品作りへの意識が培われます。さらに思春期のこの時期に、演技を通して自らを表現することで、内的自信と積極性が養われていきます。

HPより抜粋

3年生の体育 Sportunterricht der 3Klasse

東京賢治シュタイナー学校の3年生が体育で、ドイツで「万里の長城」と呼ばれている宝物集めに取り組んでいる様子です。

ボールを宝物に見立てています。3人の鬼が人々の行く手を阻みます。

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宝物を手にしたら、鬼にタッチされないように戻っていきます。

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始業式 Anfangsgeier

50日もあった特別な夏休みが明けて、東京賢治シュタイナー学校も1年生から8年生が集まり、始業の日を迎えました。高等部は、それぞれの実習先に向かい旅立っていきました。

8年生のリコーダー演奏で始まりました。

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月の船の歌を合唱

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夏休み前と後では学校のどこが変化したかという問いに、1年生は他の学年を抑え、さっさと手を挙げ、次から次へと答える場面もありました。

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8年生の演奏で終わりました。

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